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题库首页公务员特岗教师公共基础知识2015年江西特岗教师真题及答案(教育综合基础知识)

2015年江西特岗教师真题及答案(教育综合基础知识)

推荐等级:
  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:历年真题
  • 测试费用:2.00 学币/ VIP会员免费
  • 答案解析:有
  • 练习次数:10次
  • 作答时间:120分钟
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试卷简介

2015年江西特岗教师真题及答案(教育综合基础知识),是2015年江西特岗教师教育综合基础知识的真题试卷,附有答案供考生参考。

题型:

  • 单选题
  • 简答题
  • 判断分析题
  • 论述题
  • 案例分析题
试卷预览
1
学校的出现是社会发展到一定阶段的必然产物,世界上许多国家在进入( )后出现了学校。
  • A.原始社会
  • B.奴隶制社会
  • C.封建社会
  • D.资本主义社会早期
2
美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,被称为( )。
  • A.白板说
  • B.从做中学
  • C.儿童中心主义
  • D.实质教育派
3
教师职业的最大特点在于职业角色的( )。
  • A.系统化
  • B.多样化
  • C.复杂化
  • D.专门化
4
精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能,是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种( )的观点。
  • A.内发论
  • B.外铄论
  • C.多因素论
  • D.综合论
5
影响人的身心发展的因素是多种多样的。促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是( )。
  • A.遗传因素
  • B.环境因素
  • C.个体主观能动性
  • D.教育
6
在教育过程中,切勿“揠苗助长”“陵节而施”,这是人的身心发展的( )的要求。
  • A.阶段性
  • B.顺序性
  • C.不均衡性
  • D.差异性
7
学生的姓名权、荣誉权、隐私权应受到充分的尊重和保障,这指的是学生应享有( )。
  • A.名誉权
  • B.安全保障权
  • C.隐私权
  • D.受尊重权
8
1903年,在美国出版第一本《教育心理学》,尔后又发展成三卷本的《教育心理学大纲》的心理学家是( )。
  • A.桑代克
  • B.斯金纳
  • C.华生
  • D.布鲁纳
9
选用某种测验时,必须首先考虑的质量指标是( )。
  • A.信度
  • B.效度
  • C.难度
  • D.区分度
10
依法治教的前提和基础是( )。
  • A.教育规范
  • B.教育制度
  • C.教育立法
  • D.教育监督
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